Diritti di BASE

27 novembre 2019
BASE in via Bergognone, 34, Milano

Bambini e ragazzi della città hanno dato voce ai diritti dell’infanzia e dell’adolescenza, portando le loro idee e le loro proposte all’interno di un incontro pubblico. L’iniziativa si inserisce nel progetto ConsigliaMI, finanziato con fondi Ex L. 285/97.
Per loro natura i Consigli di Municipio dei Ragazzi e delle Ragazze (CdMRR) affrontano tematiche collegate ai Diritti dei bambini e dei ragazzi a partire dal diritto alla partecipazione evidenziato come uno dei tre principi fondamentali della Convenzione ONU dei Diritti all’Infanzia e all’Adolescenza. 
Il Convegno del 27 novembre ha promosso una conoscenza attenta dei contenuti espressi in alcuni articoli della Convenzione. Con l’aiuto degli operatori di Spaziopensiero, i bambini e i ragazzi si sono mossi tra dieci tavoli distinti, dando il loro personale contributo alla costruzione di una riflessione condivisa. In ogni postazione, sotto il relativo articolo della Convenzione, è stata proposta un’attività laboratoriale che ha consentito ai ragazzi di riflettere sul tema proposto. Ogni consigliere è stato invitato a concludere ogni sessione elaborando un proprio pensiero a commento del Diritto presentato.

Al termine delle attività laboratoriali sono stati i ragazzi stessi a esprimere un voto di preferenza alle riflessioni considerate più significative e interessanti.

I contributi scelti sono stati presentati e discussi nella seconda parte della mattinata, alla presenza dell’Assessore Laura Galimberti.

Articolo 2
Hai diritto a essere protetto/a contro ogni discriminazione. Questo significa che nessuno può trattarti diversamente dagli altri per il colore della pelle, nazionalità, sesso, religione, lingua o perché sei disabile, ricco/a o povero/a. 
Proposta laboratoriale: “Citazioni letterarie“

Articolo 3
Il tuo superiore interesse deve guidare gli adulti nelle decisioni che ti riguardano. 
Proposta laboratoriale: “Discussione in gruppo”

Articolo 5
Hai diritto a essere aiutato/a e consigliato/a dai tuoi genitori e dalla tua famiglia.
Articolo 18
Hai diritto ad essere cresciuto/a ed educato/a dai tuoi genitori, nel rispetto del tuo superiore interesse. 
Proposta laboratoriale: “Poster animato”

Articolo 12
Hai diritto a esprimere la tua opinione su tutte le questioni che ti riguardano. La tua opinione deve essere ascoltata e presa in seria considerazione.
Articolo 13
Hai diritto ad essere informato/a e ad esprimerti liberamente nel modo che ti è più congeniale (verbalmente, per iscritto ecc), sempre nel rispetto dei diritti degli altri. 
Proposta laboratoriale: “Il mondo è tuo”

Articolo 15
Hai diritto a riunirti con i tuoi amici, a partecipare o a fondare associazioni, sempre nel rispetto dei diritti degli altri. 
Proposta laboratoriale: “Canzone”

Articolo 23
Se sei disabile, mentalmente o fisicamente, hai diritto ad avere un’assistenza speciale, al fine di renderti autonomo/a e di partecipare pienamente alla vita sociale. 
Proposta laboratoriale: “Percorso al buio”

Articolo 24
Hai diritto alla salute, all’assistenza medica e a ricevere tutte le informazioni necessarie per garantire tale diritto. 
Proposta laboratoriale: “Giardinaggio”

Articolo 29
Hai diritto a un’educazione che sviluppi la tua personalità, le tue capacità e il rispetto dei diritti, dei valori, delle culture degli altri popoli e dell’ambiente. 
Proposta laboratoriale: “Educare è…“

Articolo 31
Hai diritto, al riposo, al tempo libero, a giocare e a partecipare ad attività culturali (ad esempio la musica, il teatro e lo sport). 
Proposta laboratoriale: “Percorsi sul filo”

Articolo 38
Hai diritto a essere protetto/a in caso di guerra e, nel caso in cui tu abbia meno di quindici anni, non puoi e non devi essere arruolato/a nell’esercito. 
Proposta laboratoriale: “Una favola contro la guerra”

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